나는 선생님이 좋아요를 읽고 나서

나는 선생님이 좋아요를 읽고 나서 나에게서의 학교는 단지 배움의 장소일 뿐이었다. 초등학교 때 세상 물정도 모르고, 철없이 학교에서 숙제를 내주면 숙제를 하고, ‘2+3=5 따위의 지식들을 배우고, 일기를 쓰라면 일기를 썼다. 그것은 중학교, 고등학교 시절에도 변함이 없었다. 학교가 그랬듯이 선생님이라는 존재도 단지 ‘지식을 가르치는 사람으로 인식되었다. 교과서에 나오는 내용을 가르치고, 아이들의 출결 상황을 파악하는 일만을 하는 것이 선생님이라는 존재였다. 적어도 이 책을 읽기 전엔 그랬다. 너무 부정적으로 생각하는 것 같지만, 나뿐이 아닌 다른 학생들도 나와 똑같이 생각하고 있을 것이다. 하지만 이 책은 지금까지의 내 생각이 틀렸다는 것과, 다시 학교와 선생님에 대한 새로운 정의를 내리도록 도와주었다. 이 책에는 고다니 선생님과 아다찌 선생님, 또 여러 처리장 아이들과 미나꼬가 중심을 이루어 이야기를 전개해 가고 있…(생략)